“莘莘学子改变命运而讲课，为千万学生少走弯路而著书’这是我们传智人的使命。如果说中国的未来将会出现一所私立名牌大学，那将会是传智播客大学……”3月21日，“传智专修学院成立大会暨揭牌仪式”在沭阳文化艺术中心举行，传智专修学院创始人、传智播客总裁黎活明感言。
近年来，随着“互联网+”和“中国制造”等*策红利的不断释放，企业对网络技术人才的需求呈快速上升趋势，社会经济发展对“技能型”人才的需求呈现刚性结构，但与之并存的是高校毕业生就业难问题。作为一所新成立的大学，传智专修学院将以什么样的定位站在民办教育的舞台上呢？有哪些办学特色和显著的办学优势呢？传智专修学院的未来发展有哪些规划呢？
为此，记者对黎活明进行了专门采访。初次接触时，便被他的平和所吸引，技术出身的他讲话很有条理，而且和善、幽默、睿智，言语非常朴实、言语间流露出一位企业家用大爱抒写教育的感人情怀。
黎活明
(传智专修学院创始人、传智播客总裁）
“开展以就业为导向，学制灵活、内容多样的职业教育是解决毕业生就业的有效途径。”作为一名有民族使命感的教育工作者，黎活明始终认为，培训行业的红火代表着高等教育的缺失，为了从源头上解决问题，他要做的就是，办一所技能型私立学院，让学生毕业就能找到工作，对未来充满信心，不再迷茫。
这就是为什么在当前大学教育体制已经发展成熟的情况下，黎活明还要创办传智专修学院的初衷。黎活明说，中国每年毕业的大学生有多万人，经常会看到关于“大学生毕业即失业”的报道，为此，从创立开始，传智人便将“探索教育本源，开辟教育新生态”的社会责任和历史使命扛在肩上。
“我们的宗旨是致力于为社会培养‘好品行、高技能’的实用技能型人才。”为了践行一实践，传智人颠覆传统办学模式，创新的服务供给模式，入学签订协议，上学期间不收学费，毕业月薪不达规定标准不交学费，该模式保障了更多孩子公平享有教育，顺利实现就业的权利，为更多家庭解决了后顾之忧，真正让学生可以无忧入学，减轻家庭经济负担；与众不同的教学模式，即项目式驱动教学+工作式学习，在传智专修学院两年半的学习期间，一半的时间会采用项目驱动式来教授学生理论知识，一半的时间是“工作式学习”，通过工作式的实战学习模式，让学生深入真实的工作环境。当学生在工作中遇到难题时，老师会陪伴在学生的身边，及时地给予学生解答、帮助和指导。在学习中带入工作场景，在工作中强化学习，会使学生的学习效果更加突出；敢为人先的质保服务，在传智专修学院学习的学生，在通过学院的综合技能考核后，会给学生颁发毕业证。凡是获得传智专修学院毕业证的学生，毕业2年内在企业中试用期内如果未能达到毕业证中所标明的岗位技能等级而被企业开除的话，学院将承担企业试用期50%的工资。
在采访中，黎活明认为，国家出台*策鼓励社会力量兴办教育，将加快教育改革进程，推动教育产业的市场化，让教育机构参与优胜劣汰市场竞争，会激励好的教育机构发展得更好，势必会使教育界呈现出百花齐放、百家争鸣的局势。
据黎活明介绍，历经10年风雨，传智播客从当年那不足10人的小团队，已发展成为现在拥有多名员工的新三板挂牌公司;从成立最初的单一Java学科，到现在已包括JavaEE、Android、PHP、UI、iOS、前端、C++、网络营销、Python、云计算、全栈工程师等在内的多学科培训;从屈指可数的几间教室，发展成为分布于北京、上海、广州、深圳、武汉、郑州、西安、哈尔滨、长沙、济南、重庆、南京、杭州、成都等14所城市直营中心的规模。目前旗下也已拥有了培养高端型IT人才的“黑马程序员”品牌、在线教育平台“博学谷”品牌以及高端少儿教育品牌“酷丁鱼”，无论在经济实力、教育资源和师资力量上都已达到一定规模，教学实力也得到了*府及行业各界的认可。
谈及传智学院的未来，黎活明表示，会完善计算机学科，目前只开设了Java应用开发和全栈应用开发两个教学方向，后续将会进一步完善计算机专业的教学内容；扩展教学专业，陆续开设非计算机专业的技能培训课程，比如会计等；向科研领域延伸，当学院各方面建设都比较成熟的时候，在应用型人才培养的基础上，向具有经济价值的科研领域进行延伸，打造以实用型人才培养为主，科研型人才培养为辅的教学体系，满足学员深造学习的需求。
在采访 ，黎活明掷地有声地说：“我们宁可公司倒闭，也绝不误人子弟。”这不仅说出了他对教育的深深情怀，也显示了他对传智专修学院办学理念和办学特色的颠覆式决心和对学院的未来明确的思路，相信传智专修学院在他的领路下将会越走越远……
记者：叶春艳张成行
编辑：王梦夏
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