人人都追求终身学习的时代,如何实现

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编者按:离开校园之后的学习是一个等待你去探索的无限空间。你不可能再去问:我学这个考试会考吗?现实情况下,任何内容都有可能会出现在你人生大大小小的“考试”中,而且可能是在一个任意的时间点突然出现。不同的学习策略会产生截然不同的结果,如果方法选择不当,那你可能永远都到不了目的地。本文作者ScottYoung引导我们正确看待“学习”,并就不同的学习主题给出了不同的方法策略,几乎覆盖了我们生活中的所有学习类型。原文标题“HowtoQuicklyExtracttheBestInsightsfromaHugeTopic”。

对于怎样去学习,我们似乎一直有一种误解。

我们只想着像上学时那样,准时出现在课堂,然后老师会给我们列出课程提纲,告诉我们哪些是重点,哪些是非重点,哪些又是热门考点。你只需要根据老师的指导有所侧重的“学习”,准备最后的考试。

之所以说是一种“误解”是因为现实生活的学习绝对不是这样一种模式。

离开校园之后的学习是一个无限的过程。你不可能再去问:我学这个考试会考吗?现实情况下,任何内容都有可能会出现在你人生大大小小的“考试”中,而且可能是在一个任意的时间点突然出现。如果你没有为此做好准备,那很遗憾,这不是生活的问题,而是你的问题。

学习是一个无限待挖掘的空间领域

没有界限的学习是一种很大的挑战。为便于理解,我们可以以计算机科学为例:搜索内容的时候,我们可以采用两种策略:深度优先或者是广度优先。所谓深度优先也就是说先选择一个分支路径方向,不断向下深入挖掘。当这条路走到尽头时,再回到起点进行下一个分支路径的挖掘搜索。而广度优先又被称为层次优先,搜索覆盖领域先呈分散状展开生成第一层节点,检查目标内容是否存在,如果没有找到,那就将第一层节点逐一扩展,再次呈分散状展开,得到第二层节点。如此依次扩展,直到发现目标内容为止。

如果你要搜索的空间是有限的,比如说是一个用篱笆围起来的小院,那这两种方法都可以使用。无论你采用哪一种方法,最后都可以覆盖整个院子区域。但如果你要探索的空间是无限的,比如说是广袤的草原,那这两种方法之间就会呈现出差异化效果。在这种情况下,如果你选择深度优先策略,那你可能会走上一条无限长的弯路,但永远找不到自己想要的东西。

同样,学习也是如此。如果像在学校里那样你只需要通过考试,那根据老师给你的重点内容,有的放矢去准备即可,路径并不重要,因为这种情况下,你所需要探索的只是一个有限区域,覆盖整个教学大纲的内容即可。

但你肯定知道,离开校园后的学习其实是等待你去探索的一个无限的空间领域。不同的策略会产生截然不同的效果,如果选择不当,那你可能永远都到不了目的地。

如何有效学习

可能你想学对于你的职业生涯有所助益的内容,学习所有的计算机科学概念,让自己成为一名更优秀的程序员,或者是学习一门新语言,打开更多的交流路径,那这些其实都属于无限学习范畴,你认为我们应该采用哪一种策略?

一般来说,我们都会先去学那些最有用、最基础,同时应用频率又很高的内容,然后再转向更深奥、更高阶或者是更专业的内容。那具体如何去做呢?接下来我们从三个不同的学习方向来逐一探讨这个问题:

1、学术研究:看引用

如果你正在学习的是一门学术课程,那学习目标空间领域应该覆盖论文、书籍和课程。而在这种情况下,以下策略有助于提升学习效果:

从课程或教科书起步。课程和教科书面向的就是学习者,也是专门为学习者而设计。它们可以为学习者提供一个合适的切入点,一个并不需要你掌握多少相关知识就可以理解和掌握的切入点。




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