为什么有的学生花了几万元补课仍没效果？
为什么有的高级教师班上也会有成绩不好的学生？
为什么有的高知家庭的孩子学习成绩会垫底？
到底是什么在影响学生的学习？
环境？电子设备？教师？家庭关系？学习方法？智力水平？学习态度？青春期困惑？……
事实证明，学生身边的一切都在影响学习。
随着社会的发展，影响学习的众多因素越发的纠结在一起，单一的知识点增加、技能提升在学习系统工程越发显得乏力。
学习是一个系统，这个事实已经浮出水面，但学生、家长、教育工作者却只有传统的补课、刷题的应对方法，效果不言而喻，于是三方都陷入焦虑、无奈之中。
对学习进行系统化分析，就是要帮他们从这种焦虑与无奈之中解脱出来，让学生能幸福的、有效率的进行学习。
现在，我们把线下的《学习系统分析师》培训，搬到了网络上，让更多的人能掌握学习系统分析的方法，让更多的学生早日走出苦海。
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